探寻枫叶领事工作的价值

    发布时间:2014-05-16 10:34:47责任编辑:管理员点击次数:1697

    总领事处 吴瑕

    1.jpg

    在枫叶集团的高中教育系统中,有一个特殊的分支——总领事处。“领事”一词是集团从加拿大学校的管理经验中提取出来的—Counselor。担任领事一学期,天天听着这个词,却发觉对它的了解并不够深,心中越来越多的疑惑:领事是什么?领事需要怎么去做?领事工作的价值何在?我用一学期的时间去探索,去思考这些问题,在真正的实践中得到了一些粗略的答案。

           一、领事是什么?

    最开始,给家长联系时说自己是孩子的领事时,有些家长听到“领事”这个词觉得很陌生,和他解释以后,家长豁然开朗,然后会说“就是班主任”。那之后,我就一直在思考,领事就是班主任吗?领事和班主任有什么区别吗?在枫叶,领事和班主任的工作可以说有很多相同,同样是管理一个班级,同样是教育孩子,同样是帮助孩子健康成长。为什么又不只是做班主任的工作呢?

    首先,从枫叶创新的办学理念来看,发挥每位教师的优势,解放生产力。这样,老师们可以专心地从事教学和教研,中方课堂效果改进,同时,领事老师专注于学生的管理和服务,这样的创新理念使得老师们对于自己的本职工作会有更大的精力去投入。

    第二,从枫叶独特的教育体系来看,枫叶实行的是精英教育,这就需要有专门的管理者进行学生工作。所以,从2002年开始,枫叶高中就开始实施教管分离的管理模式,领事老师专门从事学生教育、管理、服务,负责学生思想教育工作,帮助学生解决学习生活中的问题,还需要为学生提供心理咨询、出国留学服务、升学指导等等。

    第三,从枫叶学生的未来发展来看,枫叶的基本升学途径是出国留学。因此,领事不仅仅要做学生的行为规范管理和德育教育工作,同时要做心理、出国留学、大学推荐等咨询类型的服务,更要参与到学生社会实践和生涯规划设计这样的活动。领事的设立,也是希望学生们能在枫叶就读的三年时间里培养学生自主、自立、自觉的生活、学习习惯和能力,以保证学生走出枫叶后能更好地适应国外的生活甚至走向社会。

    所以,领事自己不能只把自己看做一个班主任,更重要的是要不断提升自己的专业水平,为学生提供教学、生活秩序的保障,同时帮助学生做好出国留学前的准备。

           二、领事工作的价值

    初入枫叶,在学生和很多其他老师看来,总领事处是一个比较闲的部门,不用备课、上课,白天学生上课了好像领事就没有工作了。其实,领事工作很繁琐,对身体上与心理上都是一种考验。不光是需要面对一些各种问题的学生,还需要面对各种不放心孩子的家长,甚至还会帮学生与家长处理家庭纠纷,很多人都会觉得领事工作很辛苦。而且,孩子们的自私、任性也会让大家时常会抱怨有些工作不值得的情绪,所以这学期,我也在思考并且也体会到了领事工作的价值。

    第一,领事工作对学生具有引导价值。教育不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

    首先,枫叶的学生大都家庭经济条件很好,由于父母、长辈的溺爱,独立生活能力较差,自我中心意识普遍,很多孩子不善于处理人际关系。特别是女生班级,女生的小心眼与小团体就开始在同学关系中产生一些负面影响。这学期处理过几件关于女生之间的矛盾。在磕磕碰碰地处理了两次后,我开始掌握一些方法,分开与学生谈话,提出她们自己的不足,对于个性强的同学,更是要让她站在其他同学的角度,体会他人的感受。哪怕在过程中操很多心,但是最后学生能够和平解决问题,这是让我觉得值得的。

    另外,枫叶的学生具有较为开放的生活姿态,思维活跃,希望得到充足的文娱活动,体验新的生活方式,所以难免会遇到犯错的时候。在这个时候,老师不只是扮演警察的角色,不只是机械的管理,更主要的是要让学生真正认识到自己应该怎么做才是对的,并且要学会为自己犯的错误买单。同时,要学会管和理的尺度平衡,要用自己的人格魅力感召学生,言传和身教,给学生一个正确的导向,更重要的是潜移默化的影响学生的人文素养。

    再则,我们的学生较同龄学生来说,更关注与自己未来的出路,不仅仅关注与大学选择,更对专业选择和就业情况较为关注。这就要求我们加强自我学习,提高个人素质。没有留过学,不是借口,不意味着就一定不能给家长和学生意见。所以,学生的这种需求需要我们不断的学习和积累这方面的信息和知识,并且给予她们相关的方向,然后给予学生就业提供引导。

    第二,领事的工作为家庭教育提供帮助。孩子的教育很大一部分都来至于家庭,所以,领事处的工作的一大块就是要保持和家长定期的沟通,将学生的思想动态、学习状况及时的和家长进行交流。这种交流,并不是说当学生在学校出现问题的时候,我们打电话给家长报告情况数落学生的不是,通报学校的处理意见。这种沟通应该是通过我们自己对学生的了解,包括进课堂观察学生的上课情况;听取任课老师的反馈;课下与学生的交流;学生参与集体活动情况等等,客观、全面的汇总学生的成长信息,然后定期的反馈到家长那里。而家校的成功合作,对孩子的发展起着是更重要的作用。

    一切为了学生更好地发展,我认为这就是领事工作的宗旨。而领事工作的价值也体现在能够帮助学生养成良好的生活学习习惯,正确的价值情感观,这不仅仅是为了学生几年后的出国留学,更是为了学生在以后的人生中走得更辉煌,更坦荡。我想,孩子未来的美好前景那将是比现在收到孩子的一张明信片、一份小礼物更加让我欣慰的。

    领事的价值也许不仅限于此,我会继续我的探索,用心去体会、去感受自己在领事职位上成长的每一步。



    编辑:管理员

    上一条:学然后知不足 做然后知不够

    下一条:凤凰涅槃 浴火重生