我的梦想大学

    发布时间:2016-12-20 09:35:57责任编辑:管理员点击次数:492

    我的梦想大学


    汪卡丹

    12487CAD25000,大家打开自己的脑洞,猜猜这些数据都代表着什么?”在周欣老师饱满又激扬的声线中,同学们的注意力瞬间投入于课堂,开始跟随老师的脚步,放飞自己活跃的思维。“这是今年1123日重庆枫叶国际学校第十二届教育展上高三年级同学取得的成果。今年我校高三总共有124名高三学生,教育展现场总计取得预录取通知书87份,高三的同学们凭着自己优异的成绩共有5名同学获得总计25000加币入学奖学金。” 答案揭晓,同学们连连感叹,为学姐学长们的可喜成果,更为自己可以看得见的光明未来。就这样,周欣老师为高二·1班全体同学带来的《我的梦想大学》这堂关于梦想大学的认知之课,在同学们的希冀中,拉开帷幕。

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    阿尔伯特大学,皇家大学和尼亚加拉学院分别为加拿大医学及博士类,基础类与技术学院类三类高等院校代表院校。周欣老师从它们的录取要求入手,辅以班级期中考试学业分析,引导学生们定位自己目前的学业水平,思考其与理想大学要求的差距。默默对比着自己的分数和大学的录取分数,清晰又明了的数据差距刺痛了同学们的心。“为什么会有这样的差距呢,我们又该如何改进?”在老师的循循善诱下,同学们在课初的美好憧憬慢慢沉淀下来,转为对自己学习生活的反思总结。

    在同学们的积极发言中,这节课的主题也越发地彰显出自己的生命力。我们该如何进入心仪大学?围绕着这一核心命题,全班五个小组,在课堂上充分发挥自己的才华与演技展示了自己的理解。“尺子是直的,代表少走弯路;红笔是老师专用,代表对自己的警示反思”王忠豪组展示的文具盒准则,把红笔,尺子等文具赋予意象,立意新颖又生动形象,让同学们深刻地记住了良好学习习惯的方方面面。而陈志阳组的同学们精心设计了主题为游戏开挂的校园短剧,其入骨三分的演绎让同学们忍俊不禁,但在哄堂大笑中,他们同时也认识到学校的校规校纪,如同打游戏。打游戏开挂会被封号,而不遵守规则,就会受到惩罚!

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    看完了同学们自己的思考成果,接下来是老师给予指导的时候了!周欣老师专程为同学们录制了来自加方副校长Mr.Karamati的加方课业攻略视频。在长达6分钟的视频中,Mr.Karamati从提升能力、改进习惯、持续学习英语等几大方面给予了同学们中肯可行的建议,所有同学凝神倾听,收获颇丰。

    紧接着,周欣老师也给予了同学们自己的建议。在学业成绩之外,操行表现、社会实践、所获荣誉都是进入理想大学时所要经历的必要考核。周欣老师引用学姐学长们的亲身经历,树立了大家对操行表现的正确认识,也点燃了同学们对社会实践和各类奖项的热情。

    那么在一切硬实力准备就绪后,面对大学的选择,同学们又该如何对待呢?有着怎样的申请技巧呢?经周欣老师邀请,现就读于加州大学圣地亚哥分校的熊婉辰学姐在遥远的异国他乡为同学们分享了自己的申请经历,提出了宝贵建议。“明确了专业目标之后,重点关注专业排名;目标不清楚时,看大学综合排名,让自己入校后能有更多选择。”熊婉辰学姐的分享扫除了同学们对留学申请的诸多盲点,使同学们更加明确了自己的留学之路,该如何起航。

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    ”老师坚信一句话:一份耕耘一份收获。唯有辛勤的播种才会有硕硕的果实。高二的我们,可上可下,可进可退,高二的我们,一切皆有可能。”在周欣老师的鼓舞鞭策下,同学们带着自己学到的知识,所得的领悟恋恋不舍地结束了课堂。心中装的,除了最初的憧憬,更多了一份斗志和坚定的意志。他们会朝着目标,奋勇直前!